2011年3月8日 星期二

從創作過程中尋找到自己的熱情--大餅

有時候是一張張可愛鮮艷的蠟筆畫,有時候又是一張張細膩又充滿想像力的色鉛筆畫,他的畫讓人看到了插畫風格十足的有趣面貌,也開啓了許多上班族想要進入繪畫世界的一扇窗,他在文化大學教育推廣部有開班授徒,是知名度和滿意度都名列前茅的一位老師。

課本塗鴉引發繪畫興趣

這就是大餅,一個原本是電腦工程師的大男生,因為從小就愛畫畫而放下高薪工作,而全心投入了繪畫世界。為什麼會喜歡畫畫大餅覺得從小自己就是一個愛亂搞的小孩,每次在課本上面的塗鴉,都引來同儕的驚歎,同時也參加過美術比賽贏得獎項,讓他頗有成就感。其實現在教育對於術科的偏頗認知,一般家長仍然有可能扼殺了一個很有成就的藝術家!還好的是後來的發展沒有讓人扼腕,反而讓我們看到了大餅對於熱愛藝術的堅持! 


放下工程師的高薪 只為一個理由

 
雖然小學念的是美術班,但是大餅到了國中還是要遵循每個台灣小孩的規範:好好念書,一路到了大學。他說沒想到重考太認真念書,結果分數太高而選擇到了交大念資訊,和他原本希望念的
 成大工業設計還多了50分。在畢業之後,同學跟他一起共組一個公司,因為可以接觸到網頁
 設計、操作界面設計和CIS等等工作和美術也算是有點相關的東西,讓他願意工作下去,但是事情還是有了轉折
有一天,大餅的同事跟他開會,提到接下來他們還要作哪些工作,計畫如何如何,這時,大餅突然喊卡:等一等,你讓我想一想。然後大餅就說:「我想要離開。」我問他:「為什麼呢?」他說:「那些工作一直不斷的進
來,我就知道自己沒有時間創作畫畫了,我想要完全投入畫畫的工作。」

工作重要的是結果  創作重要的是過程

因為想要純創作,所以大餅又去上了素描、油畫,他希望自己可以全心投入,滿足自己創作的樂趣,因為大餅說:「當我在畫畫的時候,非常開心,幾乎沒有不開心的時候,但是工作的時候沒辦法這麼開心,而且工作是結果論很重要,但是創作的時候過程更重要,結果如何有時候反而變得不那麼重要。」
大餅可愛的壓克力作品


因為開心創作,所以大餅後來在文化教育推廣部開課,吸引了許多學生,這一兩年他也在文化大學廣告系開授創意引導的課程,和夜間部開班繪畫課。另一方面他的那個原來跟大餅合夥的同學,現在也算是大餅的經紀人,最近也和遠流出版談合作的可能性,希望合作出版大餅兩本繪本而經紀人好友則希望可以出成動畫繪本,不過因為他之前都是畫給自己看的作品,所以現在要去瞭解旁觀者在看這些繪本的時候,需要一些不同的編排或是角度,他覺得是一個很棒的學習過程,所以他也很期待能夠跟遠流的合作。真的很為他開心,希望他的繪本可以早日開花結果!

深受華裔繪本作家陳志勇的影響

當我問到大餅,哪一個畫家對他影響最深,他毫不猶豫地說:「陳志勇。」原來他當初在學習繪本創作的時候,課堂上老師都是先讓文字出來,然後在配圖,於是經常變成為了要配合文字,圖就只是在說明文字而已,但是當他看到陳志勇的『緋紅樹』的時候卻發現他的文字竟然可以這麼簡潔,於是給了大餅很大的震撼,同時也清楚其實應該用圖畫來表現你要的意境!所以『緋紅樹』是大餅到現在都還會拿出來翻閱的一本繪本,他覺得他每一頁都可以獨立來看,但是整本又有相當的關聯性!

但是對於大餅來說,他覺得一個最好的繪本作家是可以自由轉換各種的角度去繪畫,就像小說家可以去找各種不同的題材寫出自己的創作。對於大餅來說其實創作有各種不同的障礙,有時候會是構圖,有時候會是造型,有時候你會想要怎麼用不同的技法來表現!果然藝術之路無止無盡呢!

他正在創作的繪本工作狀況

教學也會遇到很多瓶頸

現在大餅除了在文化推廣部教繪畫的課程之外,在文化大學夜間部也開了繪畫課程,更有趣的是他最近在日間部的廣告系也開了一個創意引導的課程,在教學中也獲得了許多不同的刺激,有些東西他發現也許上班族的學生因為是自發性來上課的相對是非常認真,可是一般年輕的學生在接收新事物上態度更開放。

大餅認為自己雖然很幸運的一開始就可以進入引導課程,但是要留住學生卻是相當困難的,因為你需要一直推陳出新,才能夠招收到更多的學生或是讓學生願意留下來繼續學。當然創意引導的部份又是一個完全不一樣的門檻,所以對大餅來說又是一項挑戰了!


創作的心路歷程

因為喜歡而想要一直畫下去,應該是所有創作者的心情寫照,如果沒有熱情,可能畫筆一丟,也沒有人能強迫你一定要繼續畫下去,但是在畫畫中,大部份應該都是師父領進門,修行在個人。所以大餅也說:「自己喜歡繪畫,但是不管自己有多喜歡,都不能勉強別人也喜歡繪畫,所以就是要自己去體會才能瞭解!」

很期待大餅的新作--閱讀者


問到大餅怎麼去找到自己繪畫的方向,他就說:「就是一直畫,有時候會一直畫下去,但是有時候也會遇到一個畫法卡住了,就是畫不出來自己想要的感覺,有時候會想要去上點課程,不過最重要還是要一直畫下去!」其實大餅也跟許多都會遇到瓶頸的朋友說,其實多去觀察不同的東西,去看別人怎麼去安排一個畫面,然後這是可以學習的!他覺得他很喜歡看漫畫,會有一些特殊的角度和視角,不管怎樣就是多看多觀察,這就是不二法門了!


雖然現在大餅都一直忙碌著教學課程,但是他依然創作不懈,在訪問過程中,他自己也遇到了一個畫法的問題,他說:「找了一些資料,但是不管是網路上或是書本上都無法給予我想要的解答,所以我也想說是不是應該要去再上課?」不斷的追求自己想像的繪畫世界更能貼近自己的想法,相信大餅很快就會拿出他令人驚艷的作品出來!我衷心的期待著!

大餅經歷
2000
國立交通大學資訊科學系畢 (畢業專題:互動式多媒體動畫光碟)
2000~2007
卡米爾資訊多媒體創意總監
2007
陳璐茜繪本創作師資認證教師
2007
繪本行動學校師資
2007
中和社大小小繪本家講師
2007~
文化大學推廣教育部 色鉛筆/壓克力彩繪/蠟筆/針筆/彩色墨水 創意課程講師
2008
新竹瑞昱半導體色鉛筆創意課程講師
2008
新竹凌陽電通繪畫創意課程講師
2009
新竹工研院繪畫創意課程講師
2009
出版繪本「荷西」
2009
彰濱秀傳醫院壁畫
2009
台科大諮商組創作課程講師
2009
清華大學諮商組色鉛筆課講師
2010
文化大學進修部數位媒體學程動畫造型設計講師
2010
文化大學廣告系創意生活產業講師
2010
文化大學進修部數位媒體學程創意引導講師

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